AMBIENTES PERSONALIZADOS DE APRENDIZAJE | INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

RESULTADOS DE PRUEBA DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Reflexión

No fue sorpresivo el resultado. Sí es congruente con las habilidades que tengo más desarrolladas y con otras pruebas semejantes que había hecho anteriormente, con la diferencia que en aquellas pruebas mi inteligencia más desarrollada era la visual-espacial.

En cuanto a mi inteligencia musical -que es la que tengo más desarrollada según esta prueba- me agrada más usar música relacionada con los temas que vemos o pedirles a los estudiantes que agreguen música a sus presentaciones que yo ponerme a cantar. Lo que sí he pensado es en hacer alguna actividad interdisciplinaria con los profesores de Arte y Música para hacer más significativos los aprendizajes. Por ejemplo, he pensado en montar una cantata de contenido histórico como la "Cantata de Santa María de Iquique"o un corrido revolucionario compuesto por los alumnos.

Las inteligencias visual-espacial y la kinestésico-corporal son muy evidentes en mí ya que en mi estilo de enseñanza me gusta usar diferentes recursos visuales (hacer dibujos en el pizarrón, esquemas, presentaciones, gráficos, usar imágenes e ilustraciones) para dar ejemplos, aclarar conceptos o explicar ideas. Considero que muchas las actividades que nos requerirá la UnADM es el manejo de aplicaciones para elaborar organizadores gráficos, esquemas, infografías que son herramientas que me gusta usar y que sé usar, por lo tanto se vuelve una buena oportunidad de desarrollo.

Es común en mí que gesticule constantemente, usar las manos como apoyo al momento de explicar algo o cuando me corresponde exponer algo en público. Me siento mucho más cómodo estando de pie y me muevo a lo largo del pizarrón o del salón. También creo que en la maestría podría aprovecharse las oportunidades de elaborar algún video tutorial como parte de uno de los proyectos de intervención.

Definitivamente la inteligencia lógico-matemática me cuesta mucho trabajo desarrollarla pues los procesos lógicos o complejos se me dificultan memorizarlos o comprenderlos dentro de modelos matemáticos. Creo que el hecho de interpretar gráficas o estadísticas dentro ciertos procesos históricos puede ser una alternativa para desarrollarla.

En cuanto a las inteligencias inter e intrapersonal son áreas que podría desarrollar más fortaleciendo los vínculos con mis estudiantes, seguir compartiendo mis ideas con otros usando los foros de discusión de la UnADM, así como en los blogs de mis compañeras y compañeros.

En cuanto a la inteligencia naturalista me es difícil salir fuera de la ciudad de forma periódica pero creo que usar las aplicaciones remotas de realidad virtual o geolocalización podrán ser oportunidades para explorar espacios y contextos que de forma real nos sería difícil contemplar, además de la consulta de imágenes o ilustraciones del pasado de nuestro contexto geográfico o histórico que nos remitan a ver cómo eran nuestras ciudades o poblaciones años atrás.